- Кафедра мікропроцесорних технологій і систем
- Новини
- Співробітники кафедри МТС взяли участь у XII Міжнародній науково-методичній конференції «Сучасна освіта – доступність, якість, визнання».
- photo_2020-11-11_19-25-11
photo_2020-11-11_19-25-11
Кафедра мікропроцесорних технологій і систем
Мова:
- ua
- en
- Головна
- Новини
- Студенту
- Графік консультацій викладачів
- Графік прийому заборгованостей
- Особовий склад аспірантів
- Освітній процес
- Проєкт освітньо-наукової програми
- Затверджені ОНП та НП
- Навчальна лабораторія
- Силабуси навчальних дисциплін
- Вибіркові освітні компоненти на кафедрі МТС
- 2024/2025
- 2023/2024
- 2022/2023
- 2021/2022
- Попередні роки
- Спеціальність 173 Авіоніка
- Спеціальність 172 Телекомунікації та радіотехніка
- ОПП «Інтелектуальні технології засобів радіоелектроніки», бакалавр
- ОПП «Інфокомунікаційна інженерія», бакалавр
- ОПП «Інформаційно-мережна інженерія», бакалавр
- ОПП «Медіаінженерія», бакалавр
- ОПП «Радіоелектронні апарати», бакалавр
- ОПП «Радіоелектронні засоби вбудованих систем», бакалавр
- ОПП «Радіотехніка», бакалавр
- ОПП «Телекомунікації», бакалавр
- ОНП «Телекомунікації та радіотехніка», доктор філософії
- Спеціальність 171 Електроніка
- Спеціальність 163 Біомедична інженерія
- Спеціальність 152 Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка
- Спеціальність 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
- Спеціальність 125 Кібербезпека
- Спеціальність 122 Комп’ютерні науки
- Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення
- Опитування
- Якість освіти
- Академічна доброчесність
- Кіберполіція застерігає!
- Абітурієнту
- Співробітники
- Наука
- Конференції
- ММФ «Радіоелектроніка і молодь у XXI столітті». Секція «Системи та технології пристроїв на мікропроцесорах, мікроконтролерах та ПЛІС»
- Міжнародна науково-практична конференція «Теоретичні та прикладні аспекти розробки пристроїв на мікроконтролерах і ПЛІС» MC&FPGA
- Форум «Автоматизація, електроніка та робототехніка. Стратегії розвитку та інноваційні технології»
- ЦСР
- Про нас
photo_2020-11-11_19-25-11